Maria Montessori

“La primera idea que el niño debe adquirir es la de la diferencia entre el bien y el mal”

“Sería tan sencillo permitir a los niños, cuando se cansan de estar sentados, levantarse, y cuando se cansan de escribir, desistir, y entonces sus huesos no se retorcerían”

“La educación es un trabajo de autoorganización por el cual el hombre se adapta a las condiciones de la vida.»-”

“La mujer fue siempre la guardiana del sentimiento humano, de la moral y del honor, y en estos aspectos, el hombre siempre ha cedido a la mujer la palma”

“*Es imprescindible que la escuela permita que las actividades del niño se desarrollen libremente.-”

“El habla es una de las maravillas que caracterizan al hombre, y también una de las creaciones espontáneas más difíciles que ha realizado la naturaleza”

“El mayor desarrollo se alcanza durante los primeros años de vida y, por lo tanto, es entonces cuando debe prestarse el mayor cuidado. Si esto se hace, entonces el niño no se convierte en una carga; se revelará como la mayor maravilla de la naturaleza”

“A esta edad (entre el año y medio y los dos años y medio) los niños tienen la necesidad de desarrollar su independencia. –”

“Pero el niño es consciente de otro tipo de trabajo que tiene su origen en la vida misma. Si fuera cierto que el hombre no necesita trabajar para vivir o que el hombre no trabaja para encontrar un medio de tener suficiente dinero para conseguir comida y ropa para él y su familia, ese hombre trabajaría igualmente, porque el hombre trabaja como respira y porque es una forma de vida. Sin trabajo, el hombre no podría vivir sin enfermarse, degenerarse y envejecer, y por eso el trabajo es uno de los esenciales de la existencia, de la vida. Los hombres se ven impulsados a trabajar por una necesidad más elevada que el instinto de conservación, y un hombre que ya no trabaja para sí mismo o para su familia es un hombre que realiza la gran obra del mundo”

“La tarea del educador consiste en procurar que el niño no confunda el bien con la inmovilidad y el mal con la actividad.»-”